Interkulturelle Reflexions- und Kommunikationskompetenz. Pflichtfortbildungstag für Praxisanleiter*innen

Praxisanleitende sind gesetzlich verpflichtet, sich jährlich im Umfang von 24 Unterrichtseinheiten (UE) berufspädagogisch fortzubilden. Grundlage sind:

• nach § 4 Pflegeberufe-Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (PflAPrV)
• nach §10 der Studien- und Prüfungsverordnung für Hebammen (HebStPrV)
• nach § 8 der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Medizinische Technolog*innen (MTAPrV)
• nach § 9 der Ausbildung- und Prüfungsverordnung für Anästhesietechnische- und Operationstechnische-Assistent*innen (ATA-OTA-APrV)

Dieser Fortbildungstag umfasst 8 UE und deckt damit ein Drittel Ihrer jährlichen Fortbildungspflicht ab.

Ziele

Die Teilnehmenden verstehen interkulturelle Kompetenz nicht als Wissen über „andere Kulturen”, sondern als Reflexions- und Handlungskompetenz im Umgang mit Unterschiedlichkeit im Pflegealltag. Sie reflektieren, wie Wahrnehmung, Sprache und institutionelle Rahmenbedingungen beeinflussen, wann und wie Unterschiede als „kulturell” gedeutet werden. Sie erkennen, welche Folgen dies für Lernprozesse, Teamdynamiken und die Begleitung von Auszubildenden hat, und entwickeln daraus Handlungsmöglichkeiten für ihre Praxisanleitung.

Inhalte

• Kultur als Deutungsmuster: Analyse, wann Verhalten vorschnell kulturell interpretiert wird und welche alternativen Erklärungsdimensionen (z. B. Ausbildung, Generation, institutionelle Strukturen) eine Rolle spielen
• Sprache, Macht und Diskriminierung im Pflegealltag: Reflexion darüber, wie sprachliche Zuschreibungen, implizite Normen und Sozialisierungsumfelder Zugehörigkeit, Lernprozesse und professionelle Beziehungen beeinflussen
• Ambiguitätstoleranz als Schlüsselkompetenz: Entwicklung der Fähigkeit, Uneindeutigkeit auszuhalten, vorschnelle Kategorisierungen zu hinterfragen und professionell mit Unsicherheit umzugehen

Zielgruppe

Praxisanleitende der Pflege- und Gesundheitsfachberufe

Abschluss/Anrechnung

Für die Teilnahme an der Weiterbildung wird eine Teilnahmebescheinigung mit Nachweis von 8 UE der gesetzlich geforderten berufspädagogischen Weiterbildung für Praxisanleiter*innen ausgestellt.

Für die Teilnahme an der Weiterbildung können 8 Fortbildungspunkte für die Registrierung beruflich Pflegender angerechnet werden.

Zulassungsvoraussetzung

Ausbildung in einem Pflege- und/oder Gesundheitsfachberuf und eine Qualifikation in Praxisanleitung (200 Std./300 Std.) ist erwünscht. Falls Sie diese nachweisen können, gilt die Weiterbildung als Nachweis für die berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen in den Pflege- und Gesundheitsfachberufen.

Bei Buchung der Weiterbildung laden Sie bitte entsprechende Nachweise über die Uploadfunktion im Buchungsformular hoch (alternative Zusendung per E-Mail oder Post an das IWW ist möglich).

Leitung/Dozent*innen

Lisa Löffler (Dozentin)

Politikwissenschaftlerin mit Expertise im Bereich Pflege, begleitet Projekte zur Stärkung und Optimierung der stationären und ambulanten Pflege

Leistungsumfang

• insgesamt 1 Präsenztag Weiterbildung

• Verpflegung mit Heiß- und Kaltgetränken, Obst und Keksen

Kosten

140,-- EUR

Prüfen Sie gern auch die sonstigen finanziellen Fördermöglichkeiten.