Systemische Beratung (SysB) (Studienbegleitende Weiterbildung)

Inhalte

Diese studienbegleitende Weiterbildung (SBW) soll während des Studiums einen Kompetenzerwerb in Systemischer Beratung ermöglichen. Sie kann optional erweitert werden durch eine Weiterführung beim Freiburger Familientherapeutischem Arbeitskreis (FFAK), was dann zum Abschluss „Grundkurs Paar- und Familientherapie/Systemische Kompetenz“ führt, der wiederum den ersten Teil der Weiterbildung Systemische Beratung des FFAK darstellt. Diese Weiterbildung ist von der Dt. Gesellschaft für Systemische Familientherapie (DGSF) anerkannt.

Der Grundkurs ermöglicht somit den direkten Einstieg in den Aufbaukurs des FFAK "Systemische Therapie und Beratung" mit der Möglichkeit des Zertifikatabschlusses "Systemische*r Berater*in DGSF" bzw. "Systemische*r Therapeut*in DGSF". Dies ist nach den Kriterien der DGSF allerdings erst nach dem Bachelorabschluss möglich (Systemische Beraterausbildung setzt nach DGSF-Kriterien ein abgeschlossenes Studium oder einen Grundberuf voraus).

Ebenso wäre es möglich, die systemische Weiterbildung an einem anderen Institut fortzusetzen und

sich dort den Grundkurs des FFAK anrechnen zu lassen. Da der Grundkurs des FFAK von der

DGSF nicht mit einem eigenen Zertifikat anerkannt wird, kann diese Anrechnung an anderen Instituten auch nicht von der DGSF garantiert werden. Eine Umfrage an den deutschen Ausbildungsinstituten hat aber ein großes Interesse und die Bereitschaft ergeben, Absolvent*innen einer derartigen studienbegleitenden Weiterbildung in die laufenden Ausbildungen aufzunehmen.

Block 1: „Einführung in systemisches Denken“

• Einführungsvortrag Familientherapie/Systemische Therapie
• Geschichte/Personen/Einführung zentraler Begriffe/Kontext für systemische Therapie
• Reflexion des Vortrages in der Gruppe
• Kennenlernen, Gruppenbildung, Lernsysteme bilden
• Vom Individuum über die Dyade und Triade zum Familiensystem
• Übungen: Hypothesenbildung, Systembildung, erste Familienrollenspiele ohne Therapeut*innenrolle – Prozess der Rollenzuschreibungen
• Lernziele: erste Erfahrungen im systemischen Vorgehen, Konstruktivismus, hypothesengeleitetes Handeln, systemische Grundhaltungen, Erfahrungen mit Rollenspielen

Block 2: „Das erste Gespräch mit der Familie“

• Vortrag: Systemische Theorie/Systemische Begriffe und ihre Bedeutung, Systemische
• Grundhaltungen
• Reflexion des Vortrages in der Gruppe
• Vor dem ersten Familiengespräch: Erwartungen – Befürchtungen
• Günstige Bedingungen für den Beginn eines Erstgespräches
• Erste Schritte im Erstgespräch: Anmeldung, Begrüßung, Joining
• Erste Hypothesenbildung zum Familiensystem (mit Genogramm)
• Kontextklärung
• Rollenspiele mit Therapeut*innenrolle und unterschiedlichen Schwerpunkten

Block 3: „Vertiefung Erstgespräch: Diagnostik, Genogramm, Auftrag“

• Systemische Landkarten und Systemische Fragen
• Auftragsklärung (Übungen dazu)
• Grundhaltung: Neugier / Allparteilichkeit
• Einführung und Üben von hypothesengeleitetem Fragen sowie zirkulärem Fragen
• Rollenspiele zu o. g. Themen

Block 4: „Familienrekonstruktion / Selbsterfahrung“

• Ich und meine Herkunftsfamilie
• Geschwisterposition
• Arbeit mit der „Münzskulptur“ – mein Platz in der Familie
• (gegenseitiges) Erstellen eines Genogramms (Ressourcen, Aufträge, „Familienmotti“
• Exemplarische Genogrammarbeit mit vertiefender Fragestellung
• Lebenszyklus einer Familie

Block 5: „Intervenieren und Entwicklungsprozesse in der Mittelphase des Erstgesprächs“

• Zwischenbilanz: Veränderungen im Zusammenhang mit der Weitebildung
• Zusammenfassung der bisher kennengelernten Frageformen
• Arbeit mit Video „Familie Fischer“: Beobachtungsaufgaben, Beschreibung des Prozessverlaufs, Hypothesenbildung und hypothesengeleitetes Fragen etc.
• Fortsetzung des Therapieprozesses der Familie Fischer im Rollenspiel
• Arbeit mit Co-Therapeuten/in

Block 6: „Vertiefung von Themen aus den Arbeitsfeldern der Teilnehmer*innen“

Vertiefungsangebote zu den besonderen Kontexten und Wünschen der Teilnehmer*innen, besonders aus den Bereichen:

Systemische Einzeltherapie, Paargespräche, Systemisches Erstgespräch mit Kindern, spezielle

systemische Interventionen (Skulpturarbeit, Wunderfrage …)

Block 7: „Abschlussinterventionen, Beendigung von Familiengesprächen“

• Abschluss eines Erstgespräches: Abschlussinterventionen, Umgang mit „Abschlüssen“,
• Abschlusskommentare, Hausaufgaben
• Rollenspiel: ganzes Erstgespräch, Konstruieren und Umsetzen von Abschlussinterventionen, Klärung der Fortsetzung der Gespräche
• Abschluss des Kurses: Bilanzierung zu Inhalten, Grundlagen, Methoden, persönlicher Entwicklung
• Abschied in und von der Gruppe

Die studienbegleitende Weiterbildung Systemische Beratung basiert auf einer Vereinbarung zwischen dem Freiburger Familientherapeutischen Arbeitskreis (FFAK) und dem Institut für Wissenschaftliche Weiterbildung (IWW) der Katholischen Hochschule Freiburg. Es entspricht dem „Grundkurs systemische Paar-und Familientherapie / systemische Kompetenz“ des FFAK, der wiederum der erste Teil der Weiterbildung Systemische Beratung des FFAK darstellt, die von der Dt. Gesellschaft für Systemische Familientherapie (DGSF) anerkannt ist. Bei Interesse an Teil 2 des Grundkurses "Systemische Paar- und Familientherapie/Systemische Kompetenz" wenden Sie sich bitte direkt an den FFAK.

Zielgruppe

Studierende der KH Freiburg der Studiengänge:

• B.A. Berufspädagogik im Gesundheitswesen ab 4. Semester
• B.A. Soziale Arbeit ab 5. Semester  
• B.A. Soziale Arbeit + ab 5. Semester  
• B.A. Heilpädagogik  ab 6. Semester
• B.A. Angewandte Theologie ab 6. Semester
• M.A. Prävention & Intervention im Kindes- und Jugendalter / Klinische Heilpädagogik ab 2. Semester

Abschluss

Diese studienbegleitende Weiterbildung soll während des Studiums ein Abschlusszertifikat beim FFAK, äquivalent zum Abschluss „Grundkurs systemische Paar-und Familientherapie/systemische Kompetenz“ (DGSF anerkannt), ermöglichen.

Leistungsumfang

• insgesamt 6 Präsenztage Weiterbildung
• Zugriff auf E-Learning-Plattform ILIAS und Download-Option der Weiterbildungs-Materialien bis 3 Monate nach Weiterbildungsende

Kosten

Die Teilnahmegebühr beträgt 720 EUR.

Zahlung in 4 Raten à 180 EUR möglich

Downloads (PDF)

Infopapier (PDF)